返回顶部

英文26个字母的书写

[复制链接]
xyfanLv.9 显示全部楼层 发表于 2023-4-10 19:49:12 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
规范英文书写从字母开始
4 S" y) O) Q/ f, l3 ?& i

  C8 d1 U8 h! `7 w' D! c. D1 P$ g(一)字母书写格式

" c$ B$ b! @( k$ E* A. M
      英文字母共有26个,并有大小写之分,每个字母都有一定的笔画顺序,但它和我们汉字的横、竖、撇、捺等笔画是完全不同的。因此同学们在上课时要仔细观察和模仿老师在黑板上的笔顺示范,严格按照规定的笔顺来写。大家知道,我们的作业纸是4线3格,第3线颜色稍深,为基础线。所有26个字母,无论大小写,都在13笔内完成,书写字母时,我们可以将英文字母书写格式分为以下各类:
. k8 a' D! Q: V# A5 I
+ {3 v* M9 ]* e9 b( t
1. 在小写字母中,除了f, i, j, p, t, x 6个小写字母书写时是两笔完成外,其余小写字母都是一笔完成。
7 j- n& Z& Z$ Z8 t! u* q0 o( H" k
4 U+ h- I% U6 N; E1 y" F
2. 在大写字母中,CGJLOSVWZ9个字母都要求一笔完成。。
 在大写字母中,BDKMPORTUXY 11个字母都是两笔完成。。
 在大写字母中,AEFHIN 6个大写字母都是三笔完成。
$ N/ g8 S0 l; N% _: F$ R
9 F7 G) b6 f/ Y3 ?: s# u' X
3. 小写字母adgoq和大写字母OQ等字母的起笔都在相当于小写字母c或大写字母C的起笔处。
& L) [& J/ e. m8 S+ k8 N/ H& |

+ C: y" h; t8 G% ]0 F! O4 i
4. e是英语字母中惟一从左边中间起笔的。同学们刚刚开始学习书写,一定要注意培养自己按照正确的英语字母书写笔顺,否则错误的习惯一经养成,就很难被改正了。
! _6 A4 T/ p4 c9 e

0 w0 _& B, C* [/ r
5. 斜度每个字母都要稍向右斜约15°左右,斜度要一致。

' j& j& o$ o, Q, U9 ^' B

- |4 r1 w. D9 ]6 p6 ^
6. 大写字母的书写规格是上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线,笔画的下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出
8 h' _+ ~7 V( X/ H: F

7 u. P4 T0 z2 U, V
7. 占中间格的小写字母有a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z  13个,它们笔画的上端必须紧贴第二线,下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格。
& U2 ~9 X* i, V
* J9 T! v4 [5 L' _
8. 占一格、二格的小写字母有b, d, h, k, l 5个,它们笔画的上端必须顶第一线,下端必须顶第三线,不许离线也不许出
  U  n) H. W0 }2 X* t
. R8 C7 h$ q" a
9. 小写字母it也占一格、二格。但t的上端在第一格中间,短横重合第二线;i的小圆点在第一格中间稍偏下处。

' C+ l) s  i0 A0 |
' f% K( c& z- [
10. 占二格、三格的小写字母有g, q, y 3个,它们的笔画的顶端要紧贴第二线,下端要紧贴第四线,不可离线也不可出
: ~. M/ |2 O5 n) s! V
9 G( P- i9 A$ B
11. 占一格、二格、三格的小写字母有f, j, p 3个。其中f的上端稍离第一线,下端紧贴第四线,短横重合第二线;j的小圆点与i的小圆点位置相同,下面一笔的上端顶第二线,下端紧贴第四线;p的上端略高于第二线,约占第一格的三分之一,下端紧贴第四线。

( c  l8 m& S+ P1 G

3 o+ H9 L: `" ?5 {$ q6 \" ]
12. 要注意书写的规范,字母a, d, g, o, q等上端必须封闭,不可开口。

8 @6 n; ]9 c- _! i' I, @

. N/ q5 a5 G% m" H
13. 字母l, k的收笔处是圆钩,不可写成尖钩或竖弯钩。
) I- a" W3 \4 m2 v2 S6 d
14、字母r的收笔处不可多加一个弯。

, i. M" n# f8 P8 q. p% d
15、字母g,j,y收笔的弯钩要自然弯曲,不可太长,也不可太钩。
) z% |5 V+ i" \$ ]1 N
( z2 e, B: |$ a
根据上面这些要求,我又把他们编了几句顺口溜,方便学生们记忆:

. R  E: u  T3 a4 Y! }5 y( t

4 D+ }0 V! k& ^5 ?
口诀一

/ `7 X- J# z( q6 S  ^8 _9 c% W( X  w* ?$ W
书写格式很重要,四线三格要看好;
大写都占上两格,小写格式要记牢:
头朝上占上两格,尾朝下占下两格;
有头有尾占三格,无头无尾占中格;
倾斜一致对整齐,统一大小和粗细。

4 A& q" X$ }& s: G( c* a& i
口诀二

5 Y5 `7 p1 f/ D3 M+ U
字母书写有规则,倾斜15度正适合,
大写总在上两格,高低一致不会错。
小写字母也不难,请你记住这几点
有头就用上两格,b d h i k l 和t
有尾就占下两格,g p q y 要记着:
无头无尾写中格,多练几遍就不错,
剩下j f 不一般,三个格子全部占。
# L+ v/ W% ~2 c* h; a" `
(二)字母书写书序
' d7 d4 `# ?3 h. Q

: P) H* u& ^1 O

! J, x, W) z7 H" Z8 Y) o# y

: R: N, i" H9 A+ U$ o/ b) `5 k
9 e, \6 T: i$ A# M1 z+ b* k

6 ]; D: I1 a4 t
(三)教学视频

! }4 w  ]8 w3 V& v% R
/ }% g7 M. [4 g9 q( P1 K  H1 f
7 A5 O4 A1 w! D& a# X1 a, C+ V
(四)教学资料
- J: X2 C3 ^% {* L7 z8 P4 m; |
, T/ c% N' V8 t; W! F+ h& u0 _
5 M! l+ i* ^6 Z& E8 u7 z$ b3 d

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即加入

x
回复

使用道具 举报

精彩评论2

xyfanLv.9 显示全部楼层 发表于 2023-4-13 20:17:33
书写的重要性

4 [. S, Y- Q- J+ }: B       众所周知,高考分数和理想的大学息息相关。几乎所有从高考书面表达 阅卷场上回来的老师,无一例外地会谈到书写在书面表达得分中的重要作 用。规范整洁的英文书写无疑可以使英语分数提高至少一个档次。% X+ ]/ y0 C0 x  Q' i1 \

5 @! Y) l' Y1 R2 m       作为衡量语言输出能力和运用能力的重要手段——书面表达,是高中生 必须具备的一项重要的语言技能。《英语课程标准》指出:文字书写能力指 的是良好的书写习惯,能用书写体熟练清楚地书写,包括正确地书写大小写、 笔顺、词距、标点等。3 W9 F9 b6 m, Y& T

, p: f# `) J  I. y2 t7 g# {       《全国高等学校统一招生考试说明》中对写作的批改评分原则中规定: 拼写和标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程 度予以考虑,如书写较差,以至影响交际的,将分数降低一个档次。由此可 知书写在高考中的重要性。: m5 x- B: d" s' j4 E4 |
/ R+ b' ^: c. \& @4 a0 r6 \$ p
       然而,英文书写在整个中学教学中没有系统的设置,因此英语书写教学 也就未受到足够的重视,以致于很多学生书写潦草,毫无规范,更无章法, 书写水平远远达不到大纲的要求。
$ L7 M: S! C5 k9 x2 d
- S' c" s- _& w% d. B       高考因一分之差而错失理想学府的学生比比皆是。
$ P4 r1 \( @3 B$ ~
" u7 M: }7 s8 M; @! C2 p
: n5 @) S% S) W5 a4 i" g2 D回答第一个问题:谁会给人很好的第一印象?; B" E/ n. P  P$ t$ h) Q8 B
. F! s! S8 ~0 v. W* h7 z

- H6 j9 {9 k+ P% r7 ~( J

, p6 t; \9 w) A# V: b
2 w/ j6 m( y( w; C8 N0 B. W
" Z+ u/ E7 _# w3 i6 r; ?
第二个问题:你更喜欢去哪个朋友家做客?

1 p* `  O( c0 N# b* _, W5 @: I( c: n' A1 `2 l8 q

6 j2 e3 T. V2 y! q- a; K$ @0 ]

! V" H& M0 j8 n' r3 P- l
第三个问题:高考阅卷老师更喜欢谁写的作文?
  H7 k) p2 G# x/ q
; V5 ]' I, |# G* C$ u& Y$ z

9 f! @3 f: i5 a! T0 x3 V! |2 T( N) N- v
5 g1 a+ o. `  g% t/ W: z" [- U- P5 e

* I) Y& }  F% y  p& @+ X7 Q7 Q
综上所述,高中生练就一手规范漂亮的英文字有诸多好处:
( j7 i* L6 n) [" j/ h( m/ }
1. 字如其人,应给人以美好印象!
0 i+ N+ m5 _$ C5 Z9 X5 o
2. 高考分数提高不止一个档次!
' [6 l  j: Z) f8 a
3. 培养专注、认真、严谨习惯!
7 W. m) Z! T& [' m! l& i
4. 提升审美能力!

+ z7 W8 x; _3 m  t/ u" y- l
5. 有助于成绩差的学生增强自信心,提高英语学习兴趣!

- E6 Q- j" g) C
6. 终身受益!
. l7 h. J. S( D  p1 ^9 Z
- \. C, l2 c0 j8 J1 H: i' f' N' _
2 k9 ?% a4 ]" [2 u

. i: T' I+ D* F. \& L' ^  D+ H# p
9 |& Z  Y6 b& O# M) Q; [9 m1 d

; _3 S5 X$ J' G

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即加入

x
回复 支持 反对

使用道具 举报

xyfanLv.9 显示全部楼层 发表于 2023-4-13 20:18:40
几点看法
( A+ g* z* [& \" B& R
1.关于书写环境

; O& l, y/ P% @! L( ?' U) L
       我们训练的纸与高考提供的纸的格式一样。在不同的纸上写字的感觉是不一样的,我们认为在练字时就应按照真实的考试环境来练习,在这种纸上训练书写才能找到感觉,  最后考试才会发挥好,在一条线上而不是通常的四线三格上书写,训练的是你的眼力和手法,真正培养你的独立书写能力!
. A& h' k. `# s' s* ^" ^+ O' V

7 D3 j# c+ h2 K; q8 a' {. P$ M
! u( K2 j3 n& E% R1 z
2.  关于字形

* O( `+ E! j. f5 t9 P
       哪种字形在高考时受欢迎呢?整齐和圆润的字体。这是因为高考阅卷时老师们会处于封闭环境,审阅成千上万份作文, 内心难免有焦躁的情绪。这时如果你的卷面是整齐的,字体是圆润饱满的,势必会让你的阅读卷老师感到舒服,分数自然会比较高。所以, 我们练字的目标就是整齐和圆润。这种胖乎乎的字形可能在我们看来不如花体字好看,但在考试时更为讨巧,也比花体字容易练习。

! l! \) v  p" R9 {& ~# s' O
9 l; I. w' w  v6 T
% `& a; S- q8 l
3.关于坚持

3 ~1 ^- t1 @% f) E7 s
       一定要坚持!!!  课间或者闲暇的几分钟足够你做个小练习。字体几天不 写就会手生,前些天的努力付之东流。写得一手好字后也要每天坚持写几行, 这样才能保持手感。如果你本身写字风格与“这种字”相差较大,改进起来 必然需要比较长的时间。刚开始的时候多半你会感觉笔不受自己控制是正常 现象,也不要看到别人的字写得很好就妄自菲薄。只要每天练习看着自己的进步就好,对,每天练习。
9 B" I: f" ?2 ]: @
; h! n  a" @% p1 h4 r
) u+ R$ u& L2 t9 x' B
7 [+ t' d5 r/ J* k+ _
4 .关于速度

, o& C! b9 r$ k, e2 {: B
       刚开始练习时,千万不要太快,重点在笔势的练习。等到能够在稍慢的速 度下写整齐漂亮的时候,再慢慢提高速度。
1 ~& X& j: V% k4 Y; I
/ U4 x0 F2 ]3 L' h4 W% E5 K& P

0 g, ~7 j% g, T% X/ l! j
5 .关于练习内容

/ E/ A1 }/ u! i, o3 d
       我们的教程突破了传统的习字模式。着重英语习字的实用性和成长性。把 英语书写和语言学习结合在一起。“以写促学,写学并进”,毕竟练字的时候 写得很慢,又比较专注,因而印象会很深刻。总之,要把练字变成一件自己 想干的事,而不是每天敷衍了事就指望进步。

' W  S5 j5 L9 z9 e

( D( H  P: J, U* w
( p& e% U9 o/ p8 Y
6.  关于大小

9 V2 I' T6 I* a1 ?6 U2 v
       字母不要过大,适当留白很重要。所以,这不同于所有书写字帖,严格按照 四线三格的大小字母的站位来写,而是尽量追求字体的整齐和圆润。每个字 母都写清楚,不要连笔!不要秀花体!!让老师轻轻松松看明白你写的什么,老师觉得“哦,很好看,但我看不清他写了什么”要好得多!
4 C. Z/ Q$ x7 y; s2 u9 p0 U& }

9 \9 F4 J4 e# ^& z3 M0 P, a
1 A$ c- a. d! W* @) v
7. 关于打格
' S" I% s/ w1 u. n" s& x5 v
       根据自己写字的大小,在已有的横线上方适当高度用铅笔画一条直线,小写字母 ace 等等上下顶格书写,大写字母均略高于该直线高度,其余字母根据大小比例类推,写完待墨水干后擦去直线。当然这种做法有利有弊。好处在于可以帮助你统一字母的高度,使整体看起来更为整齐。缺点可能是会使字体看起来死板受拘束,长期使用辅助线容易形成依赖。那么你最好训练好自己的眼力,把辅助线画在心里。
* L0 S: i' v/ W8 Z
" B- a3 Q: r2 b# D! V
: B6 m2 d8 ~1 j! F0 a
8.  关于笔画

+ A( q! e. j6 X9 @  i
       在最开始的练习中,可以不必练习特定的字母,而是先练习直线和圆的写法, 大部分英文字母都是由这二者组成,因此写好英文之前,应先保证直线横平 竖直,圆圆润无缺陷。
7 Q2 c) y) m7 S: p/ J" d
9.关于字母的练习
0 u$ S2 N" P! z" Z: {8 a
       字母:从字母开始,有些字母需要大家在练习时多加注意。如 f、g、j   这些“长得较高的”的字母,注意“头”和“尾”不能太长,不让它们有突 兀感。同时,y 、g  底部的勾不建议过大,否则会影响整齐。另外,a 、c 、e 等这些身材矮小的字母需要大大的鼓鼓的肚子,才能显得圆润可爱。

! M' _/ X+ n5 }/ v8 q' s6 p; S

. U$ ^: C' k8 M3 e6 o: H- Y) d9 j- y; V- X/ v, F) {
10.关于单词的练习

; O, J5 H1 y" E' b" k9 _
       从字母到单词,最主要的是每个字母的高度、倾斜度和间距的一致,倾斜度(字母的整体斜度与横线的右夹角) 在 75°-85°之间比较好。间距不要太宽也不要太窄,这两个就只能靠长期的练习来感觉。写单词时,小写字母顶着上下的线写,大写字母比线略高一点。例如:Gaily bednight ,a gallant knight 。或者写很长的单词挑战自我 (其实长单词有助于前期的倾斜度和间 距找感觉,一旦出现问题非常明显。例如:supercalifragilisticexpialidocious

* R" E: d4 R9 Q
) k! i3 d. c, s8 Q, j, c
" O6 d' S" s) H, ~

' J. K+ d& _: F& O/ u) {
11.关于文段的练习
: O7 k0 ?, m! h2 ]
       这个和单词基本没有区别。唯一注意的就是单词之间的间距要一致且合适。间距包括字母间距和单词间距。字母间距不要过小,单词间距不要过大, 两者都要靠同学们在练习中不断尝试和模仿范本,找到最适合自己字体的间距,形成自己的风格。合适的就是最好的。

* W& n" Z" }0 D' x

: J6 T& Z* Z  C% I: {* C2 m2 b# @
12.关于标点符号
& D( E; L6 H! z
       英文标点和中文是不同的,一定要引起重视。作文的书写中,笔者的建议是尽量弱化标点的存在,打标点时候收敛一点。也就是说标点尽量不要过大, 位置紧跟在单词的后面就好。如果放在句中,会影响单词间距的统一性。
5 ^" P. ^- t& z/ p6 R7 ^& ]

) H7 h8 \) h! Y7 ^% [4 R$ Z
: N% F% W5 U& h: J  |  h2 z
       们,只要你们在学习过程中,善于观察,勤于思考,认真运笔,专心书写, 多加练习,不断总结经验,改进不足,就能养成良好的书写习惯,练就写好字 的好眼和好手法。总之,通过规范的书写练习,不仅能提高书写技能,把 单词记牢固,把字写规范、漂亮,而且能使人养成专注、动脑、认真、严谨、 无杂念和追求美好等多种良好的习性。这些好习性可以使人终身受益。

  g$ G8 o7 T( ]+ h2 F6 f0 M
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即加入

本版积分规则

传薪教育,传承创新,传薪助力!线上线下平台,助力小学、初中、高中师生的课前、课中、课后多场景教学、训练、检测和考试,依托学校、老师、家长、教辅出版商等多方合力辅助教与学,借助大数据和人工智能等潮流技术,积极响应国家“双减”政策,真正实现高效教学!
  • 官方手机版

  • 微信公众号

  • 商务合作