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英文26个字母的书写

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xyfanLv.9 显示全部楼层 发表于 2023-4-10 19:49:12 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
规范英文书写从字母开始
+ g' U2 M  G) {3 ?0 a2 i

6 C2 \! ^" N9 N7 d(一)字母书写格式

1 _" i+ g9 s) G# |$ c: m: a5 b. W3 h
      英文字母共有26个,并有大小写之分,每个字母都有一定的笔画顺序,但它和我们汉字的横、竖、撇、捺等笔画是完全不同的。因此同学们在上课时要仔细观察和模仿老师在黑板上的笔顺示范,严格按照规定的笔顺来写。大家知道,我们的作业纸是4线3格,第3线颜色稍深,为基础线。所有26个字母,无论大小写,都在13笔内完成,书写字母时,我们可以将英文字母书写格式分为以下各类:

8 J; X; d, L- g3 ^% y. `: L9 \) p! Z9 k8 K  M" P/ }7 u8 p( K7 m
1. 在小写字母中,除了f, i, j, p, t, x 6个小写字母书写时是两笔完成外,其余小写字母都是一笔完成。

. z8 C9 l% D5 V$ s" |( B

0 i: S# w+ {2 }8 q4 z. ^5 y7 x$ ]
2. 在大写字母中,CGJLOSVWZ9个字母都要求一笔完成。。
 在大写字母中,BDKMPORTUXY 11个字母都是两笔完成。。
 在大写字母中,AEFHIN 6个大写字母都是三笔完成。

! k5 j  x3 B4 j' R5 }) T8 J) Q

, ?3 G1 Q. Q$ I4 @/ y' ~$ I
3. 小写字母adgoq和大写字母OQ等字母的起笔都在相当于小写字母c或大写字母C的起笔处。
. A9 p# e8 f) k7 V: C
) c6 l& U% S4 V1 r2 W0 d, A
4. e是英语字母中惟一从左边中间起笔的。同学们刚刚开始学习书写,一定要注意培养自己按照正确的英语字母书写笔顺,否则错误的习惯一经养成,就很难被改正了。
+ N: S3 C; ]2 ~( m& p- n

& f4 U! A0 g( Z6 j
5. 斜度每个字母都要稍向右斜约15°左右,斜度要一致。

1 q) I" |" H- C- ^  d$ [

( G9 M  @7 {! H4 {: e
6. 大写字母的书写规格是上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线,笔画的下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出
) x# k4 h/ H& R$ s5 ~! G0 @* @/ E

) d  A0 k/ Q7 t) p( y5 P9 ^
7. 占中间格的小写字母有a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z  13个,它们笔画的上端必须紧贴第二线,下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格。
7 X* U& o7 B" {/ w9 `
+ q. n5 t, s8 T) ]2 m' M1 y' ?0 R
8. 占一格、二格的小写字母有b, d, h, k, l 5个,它们笔画的上端必须顶第一线,下端必须顶第三线,不许离线也不许出

! @( F" ]0 L+ u$ I
; |# {4 Z' f7 h( X0 y$ A
9. 小写字母it也占一格、二格。但t的上端在第一格中间,短横重合第二线;i的小圆点在第一格中间稍偏下处。

3 a9 S4 _# v7 a6 D3 E( d5 J

/ Q' |, h! J; J
10. 占二格、三格的小写字母有g, q, y 3个,它们的笔画的顶端要紧贴第二线,下端要紧贴第四线,不可离线也不可出

9 X8 _% C9 w7 ]; O7 r# P, g

0 j+ P, c( H: j0 A8 N
11. 占一格、二格、三格的小写字母有f, j, p 3个。其中f的上端稍离第一线,下端紧贴第四线,短横重合第二线;j的小圆点与i的小圆点位置相同,下面一笔的上端顶第二线,下端紧贴第四线;p的上端略高于第二线,约占第一格的三分之一,下端紧贴第四线。

% l$ r  _6 r- f& \: P1 t
* ^; }  s2 c) p
12. 要注意书写的规范,字母a, d, g, o, q等上端必须封闭,不可开口。
0 x4 E: S8 F. D! y- B; k

& b& ^( p% W/ V8 p
13. 字母l, k的收笔处是圆钩,不可写成尖钩或竖弯钩。
+ _4 S4 }4 ^, n3 n% m" X3 a
14、字母r的收笔处不可多加一个弯。

% \1 |. u! q6 }! @6 W$ I; m' r
15、字母g,j,y收笔的弯钩要自然弯曲,不可太长,也不可太钩。
! w" u1 `% ?; I4 v4 H# }

& r# |! ~: Z% k$ G. E* K" @4 U
根据上面这些要求,我又把他们编了几句顺口溜,方便学生们记忆:
( j$ H7 f/ r( Y
% r3 ^9 R$ W* e' ?: A" f2 x
口诀一

3 m5 Z. F$ ]! Q4 U8 L" }- J8 r8 S; N% w  m( ]% D( g' Y
书写格式很重要,四线三格要看好;
大写都占上两格,小写格式要记牢:
头朝上占上两格,尾朝下占下两格;
有头有尾占三格,无头无尾占中格;
倾斜一致对整齐,统一大小和粗细。
& U5 I; H/ z* z2 F
口诀二

/ U8 j4 a3 F5 E; d. H0 ]5 P3 j. p
字母书写有规则,倾斜15度正适合,
大写总在上两格,高低一致不会错。
小写字母也不难,请你记住这几点
有头就用上两格,b d h i k l 和t
有尾就占下两格,g p q y 要记着:
无头无尾写中格,多练几遍就不错,
剩下j f 不一般,三个格子全部占。
9 w& B( Z3 h$ G" \: W
(二)字母书写书序

! N0 p2 q4 P1 v% H- _+ A' X, Y4 W

; M6 H, L+ W9 K5 i
0 X& S8 x6 H% f- \# [; p7 @
* u: c8 \. z7 J' s# l5 l+ N
7 Y2 e1 F) u% w* e
$ q/ _- ]1 ]8 d
(三)教学视频
6 H: Y8 l  H. w
2 A7 ?( E  X# T5 F( @

1 [+ H6 ?6 [+ o' I$ {! y3 l(四)教学资料

* U3 b# m) |7 |% g3 I7 h7 g
) J  v# U0 D! A2 i
. z% L. A7 `" Z5 E

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精彩评论2

xyfanLv.9 显示全部楼层 发表于 2023-4-13 20:17:33
书写的重要性
7 a: m! Q) A8 n5 W
       众所周知,高考分数和理想的大学息息相关。几乎所有从高考书面表达 阅卷场上回来的老师,无一例外地会谈到书写在书面表达得分中的重要作 用。规范整洁的英文书写无疑可以使英语分数提高至少一个档次。
4 m7 {6 b9 [! T0 F+ b8 p6 l( w/ I7 W% a; U8 s3 w+ a( B
       作为衡量语言输出能力和运用能力的重要手段——书面表达,是高中生 必须具备的一项重要的语言技能。《英语课程标准》指出:文字书写能力指 的是良好的书写习惯,能用书写体熟练清楚地书写,包括正确地书写大小写、 笔顺、词距、标点等。
# `" b1 @# K; k& x
- l+ U0 B' X  g6 t0 @       《全国高等学校统一招生考试说明》中对写作的批改评分原则中规定: 拼写和标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程 度予以考虑,如书写较差,以至影响交际的,将分数降低一个档次。由此可 知书写在高考中的重要性。3 z3 u4 c& E0 u  a7 _; Z- y: D) W

7 c: Y6 m" V5 `% I) \       然而,英文书写在整个中学教学中没有系统的设置,因此英语书写教学 也就未受到足够的重视,以致于很多学生书写潦草,毫无规范,更无章法, 书写水平远远达不到大纲的要求。% L5 U# w  b8 @0 D# b! A. g" [
6 q* o8 m/ H0 K* ?, \1 X, V( C
       高考因一分之差而错失理想学府的学生比比皆是。
! a$ z0 g$ J+ z& e: U  _
0 D. ?: E1 _- j7 Q6 |; }
5 a* w9 \5 i+ a8 A回答第一个问题:谁会给人很好的第一印象?
+ h9 V2 v; O$ Z; A! v6 X
2 H  y7 ^0 P2 D( R$ `
5 @8 E) Z2 ~* k: i5 Q

* i4 w/ v! N/ E  b- t4 Q6 p! t# H1 E' r6 [* S

9 l- ^! P% q; E# u( m4 `3 D
第二个问题:你更喜欢去哪个朋友家做客?

& W8 F! `# r$ S5 h
" p% A: Y% p# T9 w" G, F- H  ~' ^

" r8 I* ~* w0 g! ]* M

" z5 f, M4 L& j8 [: G
第三个问题:高考阅卷老师更喜欢谁写的作文?

, w3 X* D- o9 P, R

+ |3 B4 b& j9 a; V
3 B# i# k: L+ H2 J! b

+ X6 [* w4 K7 W9 [, J

2 `/ k, s5 j7 W+ V( R( X& ^# \: n- m% A6 b% V- k
综上所述,高中生练就一手规范漂亮的英文字有诸多好处:

9 B4 ^) s) A, p( \9 N$ a8 H3 c) x" R
1. 字如其人,应给人以美好印象!

- w7 g4 K0 n9 r( i
2. 高考分数提高不止一个档次!

0 F1 T% O/ f2 ~" m7 a
3. 培养专注、认真、严谨习惯!

  m* ?# f0 @& V
4. 提升审美能力!

2 H6 e& `4 h1 L8 G3 ^; g# g7 ^
5. 有助于成绩差的学生增强自信心,提高英语学习兴趣!
/ N+ A& }8 D, S: O  u+ V; t3 d- U
6. 终身受益!
  R* Y) b9 c/ k5 c; m
5 W" e* _0 n* I! k, j3 {

: Q1 N0 U# Q& U, a3 o8 ?3 J( _- }& {5 g5 m

& x# ^4 i; @6 c8 n

5 ^9 m& k) R$ _9 h( T; X  x

8 c) f9 p0 O5 y8 ?9 d* t1 x

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xyfanLv.9 显示全部楼层 发表于 2023-4-13 20:18:40
几点看法
$ N& d( \2 F, d1 |; ^4 V
1.关于书写环境

, O& w% L! b& G, i
       我们训练的纸与高考提供的纸的格式一样。在不同的纸上写字的感觉是不一样的,我们认为在练字时就应按照真实的考试环境来练习,在这种纸上训练书写才能找到感觉,  最后考试才会发挥好,在一条线上而不是通常的四线三格上书写,训练的是你的眼力和手法,真正培养你的独立书写能力!

0 k; w+ \$ j+ j8 x, R" y( |

* E9 q& T5 h+ I9 L+ i! G) Q9 K* S+ i3 k  D- I2 C# k) f+ s
2.  关于字形
9 h; W, r) R8 _* r* }1 l
       哪种字形在高考时受欢迎呢?整齐和圆润的字体。这是因为高考阅卷时老师们会处于封闭环境,审阅成千上万份作文, 内心难免有焦躁的情绪。这时如果你的卷面是整齐的,字体是圆润饱满的,势必会让你的阅读卷老师感到舒服,分数自然会比较高。所以, 我们练字的目标就是整齐和圆润。这种胖乎乎的字形可能在我们看来不如花体字好看,但在考试时更为讨巧,也比花体字容易练习。
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3.关于坚持

- C! a5 t9 o' ^6 _
       一定要坚持!!!  课间或者闲暇的几分钟足够你做个小练习。字体几天不 写就会手生,前些天的努力付之东流。写得一手好字后也要每天坚持写几行, 这样才能保持手感。如果你本身写字风格与“这种字”相差较大,改进起来 必然需要比较长的时间。刚开始的时候多半你会感觉笔不受自己控制是正常 现象,也不要看到别人的字写得很好就妄自菲薄。只要每天练习看着自己的进步就好,对,每天练习。
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, r' s. X1 D/ O% m. Q! Z. V) z& X1 y% X! l# W) e# R

6 V  q- e( s0 k+ J* S) {
4 .关于速度
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       刚开始练习时,千万不要太快,重点在笔势的练习。等到能够在稍慢的速 度下写整齐漂亮的时候,再慢慢提高速度。

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$ i1 {9 d* s0 r$ ?# C
5 .关于练习内容
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       我们的教程突破了传统的习字模式。着重英语习字的实用性和成长性。把 英语书写和语言学习结合在一起。“以写促学,写学并进”,毕竟练字的时候 写得很慢,又比较专注,因而印象会很深刻。总之,要把练字变成一件自己 想干的事,而不是每天敷衍了事就指望进步。
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' v3 D0 Q) I7 ~
6.  关于大小
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       字母不要过大,适当留白很重要。所以,这不同于所有书写字帖,严格按照 四线三格的大小字母的站位来写,而是尽量追求字体的整齐和圆润。每个字 母都写清楚,不要连笔!不要秀花体!!让老师轻轻松松看明白你写的什么,老师觉得“哦,很好看,但我看不清他写了什么”要好得多!
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7 r# u/ Z" f2 h, `  `- R6 m6 k0 l$ f9 _. K  ]8 ?+ |
7. 关于打格
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       根据自己写字的大小,在已有的横线上方适当高度用铅笔画一条直线,小写字母 ace 等等上下顶格书写,大写字母均略高于该直线高度,其余字母根据大小比例类推,写完待墨水干后擦去直线。当然这种做法有利有弊。好处在于可以帮助你统一字母的高度,使整体看起来更为整齐。缺点可能是会使字体看起来死板受拘束,长期使用辅助线容易形成依赖。那么你最好训练好自己的眼力,把辅助线画在心里。

, X& ^  O- O3 L* N

3 L1 E% I4 e9 T+ i+ M' i! e$ K# _6 P6 H
8.  关于笔画

$ `% o; w9 D; G
       在最开始的练习中,可以不必练习特定的字母,而是先练习直线和圆的写法, 大部分英文字母都是由这二者组成,因此写好英文之前,应先保证直线横平 竖直,圆圆润无缺陷。

6 V7 ]& W7 @4 U" i
9.关于字母的练习
2 y- G# E, ^$ k' H
       字母:从字母开始,有些字母需要大家在练习时多加注意。如 f、g、j   这些“长得较高的”的字母,注意“头”和“尾”不能太长,不让它们有突 兀感。同时,y 、g  底部的勾不建议过大,否则会影响整齐。另外,a 、c 、e 等这些身材矮小的字母需要大大的鼓鼓的肚子,才能显得圆润可爱。
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" d1 p4 Z0 k5 u- m; R* q
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10.关于单词的练习
" E7 J9 y, p% p% u
       从字母到单词,最主要的是每个字母的高度、倾斜度和间距的一致,倾斜度(字母的整体斜度与横线的右夹角) 在 75°-85°之间比较好。间距不要太宽也不要太窄,这两个就只能靠长期的练习来感觉。写单词时,小写字母顶着上下的线写,大写字母比线略高一点。例如:Gaily bednight ,a gallant knight 。或者写很长的单词挑战自我 (其实长单词有助于前期的倾斜度和间 距找感觉,一旦出现问题非常明显。例如:supercalifragilisticexpialidocious
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' q2 I; _; u4 Y& W
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11.关于文段的练习
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       这个和单词基本没有区别。唯一注意的就是单词之间的间距要一致且合适。间距包括字母间距和单词间距。字母间距不要过小,单词间距不要过大, 两者都要靠同学们在练习中不断尝试和模仿范本,找到最适合自己字体的间距,形成自己的风格。合适的就是最好的。

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12.关于标点符号
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       英文标点和中文是不同的,一定要引起重视。作文的书写中,笔者的建议是尽量弱化标点的存在,打标点时候收敛一点。也就是说标点尽量不要过大, 位置紧跟在单词的后面就好。如果放在句中,会影响单词间距的统一性。

( b8 U! [' U* _" A! N3 G, y/ ?& t# ]

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4 s2 W, I" g& B7 d
       们,只要你们在学习过程中,善于观察,勤于思考,认真运笔,专心书写, 多加练习,不断总结经验,改进不足,就能养成良好的书写习惯,练就写好字 的好眼和好手法。总之,通过规范的书写练习,不仅能提高书写技能,把 单词记牢固,把字写规范、漂亮,而且能使人养成专注、动脑、认真、严谨、 无杂念和追求美好等多种良好的习性。这些好习性可以使人终身受益。
. C6 A; M( z1 S
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