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标题: 英文26个字母的书写 [打印本页]
作者: xyfan    时间: 2023-4-10 19:49
标题: 英文26个字母的书写
规范英文书写从字母开始

3 x; r# V  b- n+ C# f( D, |

$ L# T, e* l* Y. v! b7 D（一）字母书写格式

: }" |# F& Y3 c& d
      英文字母共有26个，并有大小写之分，每个字母都有一定的笔画顺序，但它和我们汉字的横、竖、撇、捺等笔画是完全不同的。因此同学们在上课时要仔细观察和模仿老师在黑板上的笔顺示范，严格按照规定的笔顺来写。大家知道，我们的作业纸是4线3格，第3线颜色稍深，为基础线。所有26个字母，无论大小写，都在1至3笔内完成，书写字母时，我们可以将英文字母书写格式分为以下各类:
: B( }% ?9 Z$ X, u
, l- q4 S- g' V) f+ b) q! R
1. 在小写字母中，除了f, i, j, p, t, x 6个小写字母书写时是两笔完成外，其余小写字母都是一笔完成。

2 y9 d/ C; O! d% d' b
7 T1 Z( T- J3 ~8 Y0 t( v
2. 在大写字母中，C，G，J，L，O，S，V，W，Z等9个字母都要求一笔完成。。
　在大写字母中，B，D，K，M，P，O，R，T，U，X，Y 11个字母都是两笔完成。。
　在大写字母中，A，E，F，H，I，N 6个大写字母都是三笔完成。
& e% }1 a+ p) z- I; i

- A* n# ?' }3 d
3. 小写字母a，d，g，o，q和大写字母O，Q等字母的起笔都在相当于小写字母c或大写字母C的起笔处。
/ G9 V' |/ p/ ~1 C
% z+ s2 f: ]8 C2 G
4. e是英语字母中惟一从左边中间起笔的。同学们刚刚开始学习书写，一定要注意培养自己按照正确的英语字母书写笔顺，否则错误的习惯一经养成，就很难被改正了。
$ n  r$ L7 u  M$ R, w0 K0 j& L

" t% P- x6 K- Y4 I8 g. [
5. 斜度每个字母都要稍向右斜约15°左右，斜度要一致。
6 U. g4 g" F$ m6 E2 g

( }0 b3 D6 Y) F& N+ v! _
6. 大写字母的书写规格是上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线，笔画的下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格 。

# s; g2 F7 B+ u0 H2 y( ]& i2 T

, w' X9 {9 f' W# I5 I
7. 占中间格的小写字母有a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z  13个，它们笔画的上端必须紧贴第二线，下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。
6 |3 v6 O( ?6 E# w
$ m( B3 o  H3 D0 z/ F" g; W
8. 占一格、二格的小写字母有b, d, h, k, l 共5个，它们笔画的上端必须顶第一线，下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。

) z$ S7 m  m0 q1 a
! P3 y+ ~) q# j; \, N* f2 w4 Z
9. 小写字母i和t也占一格、二格。但t的上端在第一格中间，短横重合第二线；i的小圆点在第一格中间稍偏下处。

% c( L2 J$ U+ K3 [1 N8 [
# C4 a' n" j8 w% H7 }
10. 占二格、三格的小写字母有g, q, y 3个，它们的笔画的顶端要紧贴第二线，下端要紧贴第四线，不可离线也不可出格。

" U. k) m( H/ F1 ~

' s4 @. O4 j; P/ J* g2 d; U
11. 占一格、二格、三格的小写字母有f, j, p 3个。其中f的上端稍离第一线，下端紧贴第四线，短横重合第二线；j的小圆点与i的小圆点位置相同，下面一笔的上端顶第二线，下端紧贴第四线；p的上端略高于第二线，约占第一格的三分之一，下端紧贴第四线。

9 j2 j1 b  f( d' U/ [; x+ F
  E0 ]) i) s: j6 C
12. 要注意书写的规范，字母a, d, g, o, q等上端必须封闭，不可开口。
: K* `  `7 W7 X) s

& j9 W1 U% G8 o( @. u4 |, P/ \
13. 字母l, k的收笔处是圆钩，不可写成尖钩或竖弯钩。
& `1 l+ r4 r+ L! w7 ^
14、字母r的收笔处不可多加一个弯。
1 V* e3 N5 a0 O; s3 B6 X& F
15、字母g,j,y收笔的弯钩要自然弯曲，不可太长，也不可太钩。
* ^6 Q& ~$ h+ B4 y9 m4 g: c3 B

" y3 T: V3 |# R8 O0 j
根据上面这些要求，我又把他们编了几句顺口溜，方便学生们记忆：

; }- ~7 Y6 j$ ]% t1 [' k

4 u7 z+ B6 k% [) F
口诀一

# Q. Y  m3 C9 }6 I7 T% K# \. F' P
& i4 Y  u6 m4 t6 d
书写格式很重要，四线三格要看好；
大写都占上两格，小写格式要记牢：
头朝上占上两格，尾朝下占下两格；
有头有尾占三格，无头无尾占中格；
倾斜一致对整齐，统一大小和粗细。

% u" A" |4 ]% I1 j
口诀二
* l9 Y% [8 e/ \/ B5 f
字母书写有规则，倾斜15度正适合，
大写总在上两格，高低一致不会错。
小写字母也不难，请你记住这几点：
有头就用上两格，b d h i k l 和t
有尾就占下两格，g p q y 要记着：
无头无尾写中格，多练几遍就不错，
剩下j f 不一般，三个格子全部占。
7 ^( u# B5 X4 e8 l: d
（二）字母书写书序
7 V2 f' K6 A  {. b- c! w; e+ Q; B; Z
[attach]1732[/attach]
1 |3 H" T/ ?3 I3 Q8 |8 Y
4 N) O, o: S; H- T
[attach]872[/attach]

4 F+ u; K5 \% K7 j7 A, T
[attach]1733[/attach]
3 @: p/ V# Q& s8 V8 a4 h8 y: x3 P
( ~% W0 N, \( O* e
（三）教学视频

: F- Q: l% s% L

! Z1 s! S" U# u+ {0 \6 t  O/ a; q$ k" s$ P  ~
（四）教学资料
1 s, g! h  T0 K
[attach]873[/attach]
[attach]874[/attach]
& [" M% R# j; v

6 i0 \' c4 c& o  [. r
作者: xyfan    时间: 2023-4-13 20:17
书写的重要性

7 Z6 E+ M5 Y! G0 y6 x       众所周知，高考分数和理想的大学息息相关。几乎所有从高考书面表达 阅卷场上回来的老师，无一例外地会谈到书写在书面表达得分中的重要作 用。规范整洁的英文书写无疑可以使英语分数提高至少一个档次。
. Q  G4 C& ~/ J$ X2 E, I
$ q7 Q  e7 h8 Q' |8 w' S( \3 s9 u       作为衡量语言输出能力和运用能力的重要手段——书面表达，是高中生 必须具备的一项重要的语言技能。《英语课程标准》指出：文字书写能力指 的是良好的书写习惯，能用书写体熟练清楚地书写，包括正确地书写大小写、 笔顺、词距、标点等。% K) U  B% z! F% U, Y

; [5 }+ \- R* K. ]       《全国高等学校统一招生考试说明》中对写作的批改评分原则中规定： 拼写和标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程 度予以考虑，如书写较差，以至影响交际的，将分数降低一个档次。由此可 知书写在高考中的重要性。" C+ M( P% E9 Z& |. ^) Q( A  s

; o. Q) z: V8 S  x       然而，英文书写在整个中学教学中没有系统的设置，因此英语书写教学 也就未受到足够的重视，以致于很多学生书写潦草，毫无规范，更无章法， 书写水平远远达不到大纲的要求。& `* f# y' X& h1 @" K

+ a( t2 ^6 B! N8 u5 }7 ]/ L6 U       高考因一分之差而错失理想学府的学生比比皆是。% A4 S4 v6 l& A* X$ u

, h; Y) J" s/ O8 [$ d
3 E1 L3 L* Z: a5 H+ J* U( ^" Y  \先来回答第一个问题：谁会给人很好的第一印象？6 b9 o9 P( T" y1 U" B9 a9 b5 i

& t% }- c5 g) _4 M' n+ @8 R! G  |8 F9 ]
[attach]1042[/attach][attach]1043[/attach]( }' s% s) x1 w% X) W5 @  B2 D- n

% U; ~. Z3 ?" Q9 T, \1 M/ }: `" Z9 ?: ?. Y7 N7 u- h; d4 ?9 w
第二个问题：你更喜欢去哪个朋友家做客？
0 v% O% n$ |+ i+ r

5 ?; H5 i& x! h
[attach]1044[/attach][attach]1045[/attach]

2 k8 M' i; d. u& f6 ~
! c. v5 o/ O# {) X/ h( l* b
第三个问题：高考阅卷老师更喜欢谁写的作文？
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/ g/ U3 k) N" m- n8 E/ L/ H
[attach]1046[/attach]
3 ]$ C6 y. P2 Q5 M+ _
1 p: M$ I8 W8 h$ w* T
" l8 ]$ w+ W7 c0 f: H

5 D( n% W* r5 v$ v% j) Q0 q
综上所述，高中生练就一手规范漂亮的英文字有诸多好处：
0 R. a/ J: W1 _" _8 s
1. 字如其人，应给人以美好印象！
8 q( h$ d6 d8 z* U
2. 高考分数提高不止一个档次！
: a3 u, X) R! \$ `& n5 v
3. 培养专注、认真、严谨习惯！
8 F6 \4 `, f# [+ E
4. 提升审美能力！
- `0 T0 V) E5 G+ c7 m5 w! |3 S
5. 有助于成绩差的学生增强自信心，提高英语学习兴趣！
, ~$ K5 O% Z) D  q
6. 终身受益！
: q* d$ O0 ?7 k9 O: N1 K& f

- ?4 |  ]  M  I/ w8 n
; T" C7 F3 b" ~- q
" S0 x, \" s# Q1 w5 v
) c) j5 E5 t, B1 k

6 l8 j# a0 l- D+ h5 s
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作者: xyfan    时间: 2023-4-13 20:18
几点看法
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1.关于书写环境
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       我们训练的纸与高考提供的纸的格式一样。在不同的纸上写字的感觉是不一样的，我们认为在练字时就应按照真实的考试环境来练习,在这种纸上训练书写才能找到感觉,  最后考试才会发挥好，在一条线上而不是通常的四线三格上书写，训练的是你的眼力和手法，真正培养你的独立书写能力！

, {/ }1 w5 h+ A6 P
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2.  关于字形
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       哪种字形在高考时受欢迎呢？整齐和圆润的字体。这是因为高考阅卷时老师们会处于封闭环境,审阅成千上万份作文, 内心难免有焦躁的情绪。这时如果你的卷面是整齐的,字体是圆润饱满的,势必会让你的阅读卷老师感到舒服,分数自然会比较高。所以, 我们练字的目标就是整齐和圆润。这种胖乎乎的字形可能在我们看来不如花体字好看,但在考试时更为讨巧,也比花体字容易练习。

* L9 M( q- b$ e
6 w( d0 z! {" X" T

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3.关于坚持

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       一定要坚持！!!  课间或者闲暇的几分钟足够你做个小练习。字体几天不 写就会手生，前些天的努力付之东流。写得一手好字后也要每天坚持写几行， 这样才能保持手感。如果你本身写字风格与“这种字”相差较大，改进起来 必然需要比较长的时间。刚开始的时候多半你会感觉笔不受自己控制是正常 现象，也不要看到别人的字写得很好就妄自菲薄。只要每天练习看着自己的进步就好，对，每天练习。
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, b. _! q2 J; _3 w$ V7 w  G& D
, F/ t$ V0 j. g+ C8 ?4 W( X$ P) j  X$ i. {& x
4 ．关于速度
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       刚开始练习时，千万不要太快，重点在笔势的练习。等到能够在稍慢的速 度下写整齐漂亮的时候，再慢慢提高速度。

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5 ．关于练习内容

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       我们的教程突破了传统的习字模式。着重英语习字的实用性和成长性。把 英语书写和语言学习结合在一起。“以写促学，写学并进”,毕竟练字的时候 写得很慢，又比较专注，因而印象会很深刻。总之，要把练字变成一件自己 想干的事，而不是每天敷衍了事就指望进步。
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6.  关于大小

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       字母不要过大，适当留白很重要。所以，这不同于所有书写字帖，严格按照 四线三格的大小字母的站位来写，而是尽量追求字体的整齐和圆润。每个字 母都写清楚，不要连笔！不要秀花体！！让老师轻轻松松看明白你写的什么， 比老师觉得“哦，很好看，但我看不清他写了什么”要好得多！

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7. 关于打格
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       根据自己写字的大小，在已有的横线上方适当高度用铅笔画一条直线，小写字母 ace 等等上下顶格书写，大写字母均略高于该直线高度，其余字母根据大小比例类推，写完待墨水干后擦去直线。当然这种做法有利有弊。好处在于可以帮助你统一字母的高度，使整体看起来更为整齐。缺点可能是会使字体看起来死板受拘束，长期使用辅助线容易形成依赖。那么你最好训练好自己的眼力，把辅助线画在心里。

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8.  关于笔画
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       在最开始的练习中，可以不必练习特定的字母，而是先练习直线和圆的写法， 大部分英文字母都是由这二者组成，因此写好英文之前，应先保证直线横平 竖直，圆圆润无缺陷。

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9.关于字母的练习
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       字母：从字母开始，有些字母需要大家在练习时多加注意。如 f、g、j  和 这些“长得较高的”的字母，注意“头”和“尾”不能太长，不让它们有突 兀感。同时，y 、g  底部的勾不建议过大，否则会影响整齐。另外，a 、c 、e 等这些身材矮小的字母需要大大的鼓鼓的肚子，才能显得圆润可爱。

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5 q3 v* M. B. T

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10.关于单词的练习
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       从字母到单词，最主要的是每个字母的高度、倾斜度和间距的一致，倾斜度(字母的整体斜度与横线的右夹角) 在 75°-85°之间比较好。间距不要太宽也不要太窄，这两个就只能靠长期的练习来感觉。写单词时，小写字母顶着上下的线写，大写字母比线略高一点。例如：Gaily bednight ，a gallant knight 。或者写很长的单词挑战自我 (其实长单词有助于前期的倾斜度和间 距找感觉，一旦出现问题非常明显。例如：supercalifragilisticexpialidocious

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11.关于文段的练习
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       这个和单词基本没有区别。唯一注意的就是单词之间的间距要一致且合适。间距包括字母间距和单词间距。字母间距不要过小，单词间距不要过大， 两者都要靠同学们在练习中不断尝试和模仿范本，找到最适合自己字体的间距，形成自己的风格。合适的就是最好的。
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6 n! h7 _# P3 }% q9 g0 ]; @% D. T
12.关于标点符号

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       英文标点和中文是不同的,一定要引起重视。作文的书写中,笔者的建议是尽量弱化标点的存在，打标点时候收敛一点。也就是说标点尽量不要过大, 位置紧跟在单词的后面就好。如果放在句中，会影响单词间距的统一性。

1 M( r) S# X! D: {6 L
& c! o4 X- i: @/ G  W
- A" K" j- r$ x8 n6 X2 Z- H
       同学们，只要你们在学习过程中,善于观察,勤于思考,认真运笔,专心书写, 并多加练习,不断总结经验,改进不足,就能养成良好的书写习惯,练就写好字 的好眼力和好手法。总之，通过规范的书写练习，不仅能提高书写技能，把 单词记牢固，把字写规范、漂亮，而且能使人养成专注、动脑、认真、严谨、 心无杂念和追求美好等多种良好的习性。这些好习性可以使人终身受益。

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