传薪教育

标题: 英文26个字母的书写 [打印本页]
作者: xyfan    时间: 2023-4-10 19:49
标题: 英文26个字母的书写
规范英文书写从字母开始
8 b7 Z8 B8 N) c2 K
: U% p% W9 Z, v' q* q1 V8 S7 d5 r  s
（一）字母书写格式

7 Z, P9 g% x) \7 H5 W
      英文字母共有26个，并有大小写之分，每个字母都有一定的笔画顺序，但它和我们汉字的横、竖、撇、捺等笔画是完全不同的。因此同学们在上课时要仔细观察和模仿老师在黑板上的笔顺示范，严格按照规定的笔顺来写。大家知道，我们的作业纸是4线3格，第3线颜色稍深，为基础线。所有26个字母，无论大小写，都在1至3笔内完成，书写字母时，我们可以将英文字母书写格式分为以下各类:
  z" p6 [/ H; |! N

% e5 M: V0 I: a4 R3 {6 a1 i% g
1. 在小写字母中，除了f, i, j, p, t, x 6个小写字母书写时是两笔完成外，其余小写字母都是一笔完成。
" U4 T( R' V- z9 N0 h8 a
' m9 a- G2 l/ b, V& d
2. 在大写字母中，C，G，J，L，O，S，V，W，Z等9个字母都要求一笔完成。。
　在大写字母中，B，D，K，M，P，O，R，T，U，X，Y 11个字母都是两笔完成。。
　在大写字母中，A，E，F，H，I，N 6个大写字母都是三笔完成。

* |' S. C! h. b$ {3 _  S) h- S

6 t: J$ S  U/ G5 [$ _
3. 小写字母a，d，g，o，q和大写字母O，Q等字母的起笔都在相当于小写字母c或大写字母C的起笔处。

6 F5 q, U, J3 J, }) ~# {4 x

8 M5 n  E/ k4 m. J
4. e是英语字母中惟一从左边中间起笔的。同学们刚刚开始学习书写，一定要注意培养自己按照正确的英语字母书写笔顺，否则错误的习惯一经养成，就很难被改正了。
6 t$ h4 E' G* O- k' ~

" x9 d. Y$ T- g  g7 ]) J% u
5. 斜度每个字母都要稍向右斜约15°左右，斜度要一致。
9 ^1 p. T/ {4 Z7 g/ S, k- T
. @+ M1 d8 e7 c: e' {
6. 大写字母的书写规格是上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线，笔画的下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格 。

) f+ P2 P6 ]: |5 ^5 v4 m
9 ?2 p% Z$ P3 W3 h! G
7. 占中间格的小写字母有a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z  13个，它们笔画的上端必须紧贴第二线，下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。

9 z$ Q$ h2 {$ I8 ~5 `
  ^( I+ i+ X, N9 D% [- G' _8 T
8. 占一格、二格的小写字母有b, d, h, k, l 共5个，它们笔画的上端必须顶第一线，下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。
" l! ]5 r, I; r' w# j% ^5 X& s& E* `

2 i- ~. M1 C# W+ C& G; j3 n5 e# B7 Z
9. 小写字母i和t也占一格、二格。但t的上端在第一格中间，短横重合第二线；i的小圆点在第一格中间稍偏下处。
- y' \0 f7 K9 U3 [. R  t% M8 ~" L  D

- Q* U' J; m* b7 W# a4 ?  j
10. 占二格、三格的小写字母有g, q, y 3个，它们的笔画的顶端要紧贴第二线，下端要紧贴第四线，不可离线也不可出格。
" E) j5 X( X. y# W/ }) d

/ H% f  Y4 J& \/ Z  |1 z  a! t
11. 占一格、二格、三格的小写字母有f, j, p 3个。其中f的上端稍离第一线，下端紧贴第四线，短横重合第二线；j的小圆点与i的小圆点位置相同，下面一笔的上端顶第二线，下端紧贴第四线；p的上端略高于第二线，约占第一格的三分之一，下端紧贴第四线。

9 |+ u! i; z# m. z! O/ b  W: T+ x

: u" N* K: {" ]; d! R
12. 要注意书写的规范，字母a, d, g, o, q等上端必须封闭，不可开口。
2 ^2 e8 R4 @9 t! Z& R8 r; G

1 {: s! S% f1 ~; V  I! b$ K( k+ w
13. 字母l, k的收笔处是圆钩，不可写成尖钩或竖弯钩。

8 e0 u  ?) u5 j8 d6 i
14、字母r的收笔处不可多加一个弯。
# d  `% \5 v" C( f- \; p
15、字母g,j,y收笔的弯钩要自然弯曲，不可太长，也不可太钩。
% N! i4 Y6 u' [+ x
* o: b, |  k/ E" `4 Z
根据上面这些要求，我又把他们编了几句顺口溜，方便学生们记忆：

' C  Z9 p6 {8 i' `' A2 e- L/ O

1 ?) E2 Y/ Q1 O2 @
口诀一
/ v2 m; _( A8 s/ w  L/ w

. @7 R; B0 _$ |* c4 }. U
书写格式很重要，四线三格要看好；
大写都占上两格，小写格式要记牢：
头朝上占上两格，尾朝下占下两格；
有头有尾占三格，无头无尾占中格；
倾斜一致对整齐，统一大小和粗细。

. i4 g( V) S! k/ M
口诀二
% e3 K8 ]0 b- W/ m; H% G5 Z$ i% A
字母书写有规则，倾斜15度正适合，
大写总在上两格，高低一致不会错。
小写字母也不难，请你记住这几点：
有头就用上两格，b d h i k l 和t
有尾就占下两格，g p q y 要记着：
无头无尾写中格，多练几遍就不错，
剩下j f 不一般，三个格子全部占。
& j: ^7 V7 Q: p: O2 `% t
（二）字母书写书序
" F/ C. @+ d6 c5 }
[attach]1732[/attach]
: R( s5 z0 B2 b" e. d

/ ^- b0 c( y8 F  }& Y
[attach]872[/attach]
6 ^; x* U7 H9 v
[attach]1733[/attach]

# c" Y8 F: c5 ^* _: J9 D% D& @
4 T; S' x  J2 z2 t, |, x' ^8 F9 m
（三）教学视频
8 F( H7 H: \3 t3 ^) Y" o
' u$ ^/ G7 B  G; E

% Z1 \2 S$ ^% W' K4 F8 N（四）教学资料

: |7 t$ t4 ?( n: Z+ \& }; B$ B' W/ F
[attach]873[/attach]
[attach]874[/attach]
5 V0 }$ r5 y+ f' Q2 {

3 }% `+ @9 ?2 `% L5 G
作者: xyfan    时间: 2023-4-13 20:17
书写的重要性
: `" C& M$ Q( m# k
       众所周知，高考分数和理想的大学息息相关。几乎所有从高考书面表达 阅卷场上回来的老师，无一例外地会谈到书写在书面表达得分中的重要作 用。规范整洁的英文书写无疑可以使英语分数提高至少一个档次。( O* r; o/ ^+ _

0 q9 X& L8 O# F3 O: T       作为衡量语言输出能力和运用能力的重要手段——书面表达，是高中生 必须具备的一项重要的语言技能。《英语课程标准》指出：文字书写能力指 的是良好的书写习惯，能用书写体熟练清楚地书写，包括正确地书写大小写、 笔顺、词距、标点等。
% K: @% e$ B" ^
7 y' G8 |: a7 o* v) Q! ^       《全国高等学校统一招生考试说明》中对写作的批改评分原则中规定： 拼写和标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程 度予以考虑，如书写较差，以至影响交际的，将分数降低一个档次。由此可 知书写在高考中的重要性。5 [4 F4 o- w) F+ S  R  b9 t6 E0 w
/ ~0 {1 g7 T4 W2 S" a) f
       然而，英文书写在整个中学教学中没有系统的设置，因此英语书写教学 也就未受到足够的重视，以致于很多学生书写潦草，毫无规范，更无章法， 书写水平远远达不到大纲的要求。
# U! g, p9 c# A$ ?+ D+ `* I/ [% B# P+ J6 U
       高考因一分之差而错失理想学府的学生比比皆是。
5 b% g2 |: Q  \7 A2 M3 }" u5 t4 m8 |3 N5 n. K

, ]7 q1 U2 ^  w先来回答第一个问题：谁会给人很好的第一印象？
+ k! n8 c0 q3 m3 p1 o- v
( u! z3 {7 h8 V5 O9 q4 n3 _9 G' a6 H! z
[attach]1042[/attach][attach]1043[/attach]( Q4 r; H, B% {- ^! f% s" w7 U
8 _, n' V: M9 W7 n+ {

+ s; I* S# X  |6 g% U! _1 w
第二个问题：你更喜欢去哪个朋友家做客？
# j, J/ x5 c4 P8 t: ~+ v
: D  c$ V) Z6 l% s6 Y( C. e
[attach]1044[/attach][attach]1045[/attach]

7 x2 ?" U% D+ p( J& Z0 T

" V1 A1 U* t+ F  v9 v
第三个问题：高考阅卷老师更喜欢谁写的作文？
( g- I! J) h" ^) \1 a- \/ j- R: z% T

3 X- @% T. p; @3 _/ J1 s( C
[attach]1046[/attach]
" e: U5 Q0 z, i2 i

! [# l4 Q* G, {: I* s0 ~( c/ L1 ?0 M4 s8 M' _2 Q) ?3 C
/ D. V/ e! H( d$ _1 u- o9 F* M
综上所述，高中生练就一手规范漂亮的英文字有诸多好处：
3 }9 E/ T; X6 p
1. 字如其人，应给人以美好印象！
8 @! x3 e3 K; ~
2. 高考分数提高不止一个档次！
7 X+ t  h/ v+ ]/ x0 x
3. 培养专注、认真、严谨习惯！
9 x* P& N8 _& [, g7 N) y8 p$ G' R
4. 提升审美能力！
, B" s1 x# y# I
5. 有助于成绩差的学生增强自信心，提高英语学习兴趣！
4 J# r/ s/ W/ g0 l) X2 @* j! y
6. 终身受益！
7 G7 ?. Y& m/ \  I$ k
, M; _) s/ J1 H, r
. \' G. d/ p7 N/ Z
! ^  Q2 S) L0 ^3 e) k9 ?; F

4 y, o6 ^1 ?9 E& |# H! m5 a/ i

( P4 T2 e* S. [( b0 w. {- R
- h0 b" b4 V5 h
作者: xyfan    时间: 2023-4-13 20:18
几点看法

3 t' H; L& c7 j, ]8 |6 _9 ~
1.关于书写环境

) v% p4 `- u& L
       我们训练的纸与高考提供的纸的格式一样。在不同的纸上写字的感觉是不一样的，我们认为在练字时就应按照真实的考试环境来练习,在这种纸上训练书写才能找到感觉,  最后考试才会发挥好，在一条线上而不是通常的四线三格上书写，训练的是你的眼力和手法，真正培养你的独立书写能力！

) |$ U/ h; k7 h) Z- \- s

& B- D/ s4 h* [& s3 @* P' c: I9 v
8 G4 B: E8 k4 v8 t( ^# h
2.  关于字形
( u6 U# }2 n! `7 M! p9 T1 \. Y
       哪种字形在高考时受欢迎呢？整齐和圆润的字体。这是因为高考阅卷时老师们会处于封闭环境,审阅成千上万份作文, 内心难免有焦躁的情绪。这时如果你的卷面是整齐的,字体是圆润饱满的,势必会让你的阅读卷老师感到舒服,分数自然会比较高。所以, 我们练字的目标就是整齐和圆润。这种胖乎乎的字形可能在我们看来不如花体字好看,但在考试时更为讨巧,也比花体字容易练习。
" J. c" I/ @/ m+ e5 J

) X- }0 \2 o- R- ~+ j3 q( p8 H1 z3 P/ Z! {) c9 Q3 m* N0 C
3.关于坚持

2 A3 K% f1 {6 T( q: o' K* V
       一定要坚持！!!  课间或者闲暇的几分钟足够你做个小练习。字体几天不 写就会手生，前些天的努力付之东流。写得一手好字后也要每天坚持写几行， 这样才能保持手感。如果你本身写字风格与“这种字”相差较大，改进起来 必然需要比较长的时间。刚开始的时候多半你会感觉笔不受自己控制是正常 现象，也不要看到别人的字写得很好就妄自菲薄。只要每天练习看着自己的进步就好，对，每天练习。
$ L' G4 q. h: T; |
- x' ]' L1 K" M
2 B0 q4 e: q# t, T* `  _
) p2 _' [3 n% K7 r9 A: [3 o
4 ．关于速度

. N, L" Z9 I6 J2 C' U
       刚开始练习时，千万不要太快，重点在笔势的练习。等到能够在稍慢的速 度下写整齐漂亮的时候，再慢慢提高速度。

" F0 M3 M' l8 k$ q2 ]

, ]; F+ b+ W5 a& ], s# ?$ g1 ^* U. p( z' M# D
5 ．关于练习内容

4 H4 ?5 T7 H2 j, M% j* u" R0 T
       我们的教程突破了传统的习字模式。着重英语习字的实用性和成长性。把 英语书写和语言学习结合在一起。“以写促学，写学并进”,毕竟练字的时候 写得很慢，又比较专注，因而印象会很深刻。总之，要把练字变成一件自己 想干的事，而不是每天敷衍了事就指望进步。

/ Q" j& z2 W3 i0 i6 l1 w* i3 V
' \  L* C! i% v8 m; i' i. Z
% Q; {1 j; \& ~0 s5 m8 x5 L
6.  关于大小

$ S! B# `* U9 `* P9 v4 T) o
       字母不要过大，适当留白很重要。所以，这不同于所有书写字帖，严格按照 四线三格的大小字母的站位来写，而是尽量追求字体的整齐和圆润。每个字 母都写清楚，不要连笔！不要秀花体！！让老师轻轻松松看明白你写的什么， 比老师觉得“哦，很好看，但我看不清他写了什么”要好得多！
8 J9 r1 `: C8 t' e( {8 i
+ M2 ~6 a: S2 S2 b  m3 E

4 s6 }! C- ^, n# Q$ x& }3 v1 {
7. 关于打格
' f, V5 Q+ m: S- ?( R7 A7 @+ q
       根据自己写字的大小，在已有的横线上方适当高度用铅笔画一条直线，小写字母 ace 等等上下顶格书写，大写字母均略高于该直线高度，其余字母根据大小比例类推，写完待墨水干后擦去直线。当然这种做法有利有弊。好处在于可以帮助你统一字母的高度，使整体看起来更为整齐。缺点可能是会使字体看起来死板受拘束，长期使用辅助线容易形成依赖。那么你最好训练好自己的眼力，把辅助线画在心里。

0 i: ]7 q4 T8 ]2 F
2 J( D" v1 l# P& R. |3 m& E( P1 @0 q8 W& ~+ D
8.  关于笔画
$ D# Y( B4 p4 g% K  m# H$ a& @' g+ B
       在最开始的练习中，可以不必练习特定的字母，而是先练习直线和圆的写法， 大部分英文字母都是由这二者组成，因此写好英文之前，应先保证直线横平 竖直，圆圆润无缺陷。
( J/ ?0 n& q- H# T1 r, J4 Z
9.关于字母的练习
- L# r" c& K, }, M( q6 h
       字母：从字母开始，有些字母需要大家在练习时多加注意。如 f、g、j  和 这些“长得较高的”的字母，注意“头”和“尾”不能太长，不让它们有突 兀感。同时，y 、g  底部的勾不建议过大，否则会影响整齐。另外，a 、c 、e 等这些身材矮小的字母需要大大的鼓鼓的肚子，才能显得圆润可爱。

9 p+ ?4 q* b  w: C/ f

2 P* ]& Y, A- R1 N1 m  f0 m  q4 X% o( L5 X- h" G
10.关于单词的练习

! ~! G% H; O* i+ n% D% P; z) k, V
       从字母到单词，最主要的是每个字母的高度、倾斜度和间距的一致，倾斜度(字母的整体斜度与横线的右夹角) 在 75°-85°之间比较好。间距不要太宽也不要太窄，这两个就只能靠长期的练习来感觉。写单词时，小写字母顶着上下的线写，大写字母比线略高一点。例如：Gaily bednight ，a gallant knight 。或者写很长的单词挑战自我 (其实长单词有助于前期的倾斜度和间 距找感觉，一旦出现问题非常明显。例如：supercalifragilisticexpialidocious

0 j0 j: L- @/ q6 P
; A4 O' y1 M/ j2 E. `$ ?* a7 J6 I" W
5 C, u1 b, U) [, a) a
11.关于文段的练习

3 [7 C$ j5 G9 k$ V) m
       这个和单词基本没有区别。唯一注意的就是单词之间的间距要一致且合适。间距包括字母间距和单词间距。字母间距不要过小，单词间距不要过大， 两者都要靠同学们在练习中不断尝试和模仿范本，找到最适合自己字体的间距，形成自己的风格。合适的就是最好的。
, r$ A  n2 F2 Y2 I! f7 t

0 E/ X- a9 p+ N: O' V! X
12.关于标点符号

* b2 {9 K& Z5 ~' C: ]: A
       英文标点和中文是不同的,一定要引起重视。作文的书写中,笔者的建议是尽量弱化标点的存在，打标点时候收敛一点。也就是说标点尽量不要过大, 位置紧跟在单词的后面就好。如果放在句中，会影响单词间距的统一性。
2 }7 [. `2 q, @5 p+ |% D
4 l1 m' ~) m! d' H! {5 A

4 n1 K5 p) V8 G* [
       同学们，只要你们在学习过程中,善于观察,勤于思考,认真运笔,专心书写, 并多加练习,不断总结经验,改进不足,就能养成良好的书写习惯,练就写好字 的好眼力和好手法。总之，通过规范的书写练习，不仅能提高书写技能，把 单词记牢固，把字写规范、漂亮，而且能使人养成专注、动脑、认真、严谨、 心无杂念和追求美好等多种良好的习性。这些好习性可以使人终身受益。
% d, u& e) ~+ b4 a1 l




欢迎光临 传薪教育 (https://test.xyfan.com/) Powered by Discuz! X3.4