传薪教育
标题: 英文26个字母的书写 [打印本页]
作者: xyfan 时间: 2023-4-10 19:49
标题: 英文26个字母的书写
规范英文书写从字母开始
) m& _" V5 B1 \1 b2 A
7 }1 ~! p$ v# l" I. x+ p
（一）字母书写格式
英文字母共有26个，并有大小写之分，每个字母都有一定的笔画顺序，但它和我们汉字的横、竖、撇、捺等笔画是完全不同的。因此同学们在上课时要仔细观察和模仿老师在黑板上的笔顺示范，严格按照规定的笔顺来写。大家知道，我们的作业纸是4线3格，第3线颜色稍深，为基础线。所有26个字母，无论大小写，都在1至3笔内完成，书写字母时，我们可以将英文字母书写格式分为以下各类:
/ b" m* _) u* o! J8 O7 O" W; b* K! Q' [$ x( P ?
1. 在小写字母中，除了f, i, j, p, t, x 6个小写字母书写时是两笔完成外，其余小写字母都是一笔完成。
0 v8 O- v! y7 {, M8 o N
# `" v+ {! f& {2. 在大写字母中，C，G，J，L，O，S，V，W，Z等9个字母都要求一笔完成。。
在大写字母中，B，D，K，M，P，O，R，T，U，X，Y 11个字母都是两笔完成。。
在大写字母中，A，E，F，H，I，N 6个大写字母都是三笔完成。
: ^$ Z. _. K! P+ n3 \1 y1 h
- X; q) c* A3 _% `8 o# g
3. 小写字母a，d，g，o，q和大写字母O，Q等字母的起笔都在相当于小写字母c或大写字母C的起笔处。
; D& _0 M- b5 u' o: y* J
/ y0 _6 V) Y8 t+ ~! m7 U4. e是英语字母中惟一从左边中间起笔的。同学们刚刚开始学习书写，一定要注意培养自己按照正确的英语字母书写笔顺，否则错误的习惯一经养成，就很难被改正了。
' X/ T7 e, Z8 H$ ^5 ]% M
* j6 U0 A' M9 u0 `
5. 斜度每个字母都要稍向右斜约15°左右，斜度要一致。
# w9 ~" ]$ } X; D7 R+ g' t+ u
4 O0 L% p* I4 U6. 大写字母的书写规格是上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线，笔画的下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格 。
7 c6 T( ?, t) ~. t$ S/ ~
7 w8 G3 _ Y$ i5 o' d: U
7. 占中间格的小写字母有a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z 13个，它们笔画的上端必须紧贴第二线，下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。
/ q8 T& B, p' ?' ~3 y
' u1 B# J- N% `$ w5 t3 |$ s, }* n* W8. 占一格、二格的小写字母有b, d, h, k, l 共5个，它们笔画的上端必须顶第一线，下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。
) T/ \2 ~# B. G* ?+ X$ U$ j
$ L5 ?$ |. H! e4 O7 p% a! B1 t* e9 B9. 小写字母i和t也占一格、二格。但t的上端在第一格中间，短横重合第二线；i的小圆点在第一格中间稍偏下处。
; ]3 Z' L8 ~0 e+ |, Z/ \) x* o
9 u. E7 f3 ?4 A+ p( z8 [
10. 占二格、三格的小写字母有g, q, y 3个，它们的笔画的顶端要紧贴第二线，下端要紧贴第四线，不可离线也不可出格。
9 c! [' e7 I( \7 E- G
% A7 @1 O% n' d
11. 占一格、二格、三格的小写字母有f, j, p 3个。其中f的上端稍离第一线，下端紧贴第四线，短横重合第二线；j的小圆点与i的小圆点位置相同，下面一笔的上端顶第二线，下端紧贴第四线；p的上端略高于第二线，约占第一格的三分之一，下端紧贴第四线。
) b" ^. @0 J5 C5 K1 E. O
- \/ o: g" C$ ?8 f+ ?7 F+ e
12. 要注意书写的规范，字母a, d, g, o, q等上端必须封闭，不可开口。
/ _: g8 P4 j- f( C
4 p" {! D/ U9 z2 W. l3 @13. 字母l, k的收笔处是圆钩，不可写成尖钩或竖弯钩。
* H Q6 L; ]5 H
14、字母r的收笔处不可多加一个弯。
! ~2 }+ c8 N7 D/ h. h
15、字母g,j,y收笔的弯钩要自然弯曲，不可太长，也不可太钩。
, o3 t/ K# A% M7 m3 i2 I6 s; g
# q2 K% E: w6 n. X) y: h; O
根据上面这些要求，我又把他们编了几句顺口溜，方便学生们记忆：
+ S$ I6 F% u$ _3 M
* j" n) r3 y( }口诀一
* I: r" {6 J- P4 C1 \; C- R& x7 D) ?; _ }0 _
书写格式很重要，四线三格要看好；
大写都占上两格，小写格式要记牢：
头朝上占上两格，尾朝下占下两格；
有头有尾占三格，无头无尾占中格；
倾斜一致对整齐，统一大小和粗细。
2 }4 [' z, a! o) v
口诀二
O! ~0 O* v( p
剩下j f 不一般，三个格子全部占。
& r8 V1 W/ C1 k( q) q
（二）字母书写书序
; _0 _+ d& J% h1 @$ O% Y) E
# S' Y/ I( d. h7 l0 I
6 K( {' i# s" y
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( E/ Q/ s; a. }/ S' b
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* `+ p( t: ?3 Y3 d& A" Y（三）教学视频
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1 v1 D' {+ a6 m2 b% j6 w c, j1 w$ L( }7 o+ x) L2 ]
（四）教学资料
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作者: xyfan 时间: 2023-4-13 20:17
书写的重要性
* X( N# J" i) r# e" ? 众所周知，高考分数和理想的大学息息相关。几乎所有从高考书面表达 阅卷场上回来的老师，无一例外地会谈到书写在书面表达得分中的重要作 用。规范整洁的英文书写无疑可以使英语分数提高至少一个档次。: A5 @2 _( {* N; H& h: o* _" X
( K. R' p! t5 |) w) h1 D
作为衡量语言输出能力和运用能力的重要手段——书面表达，是高中生 必须具备的一项重要的语言技能。《英语课程标准》指出：文字书写能力指 的是良好的书写习惯，能用书写体熟练清楚地书写，包括正确地书写大小写、 笔顺、词距、标点等。: |/ s9 L- _- Q: C' Q
( | `/ v1 ^- T9 M$ N W/ J
《全国高等学校统一招生考试说明》中对写作的批改评分原则中规定： 拼写和标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程 度予以考虑，如书写较差，以至影响交际的，将分数降低一个档次。由此可 知书写在高考中的重要性。
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7 b+ l. E5 \# q 然而，英文书写在整个中学教学中没有系统的设置，因此英语书写教学 也就未受到足够的重视，以致于很多学生书写潦草，毫无规范，更无章法， 书写水平远远达不到大纲的要求。
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, g! \% f4 @! Q" G4 Q, |3 j/ \ 高考因一分之差而错失理想学府的学生比比皆是。
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: J% T; {+ F; p4 @6 I& G先来回答第一个问题：谁会给人很好的第一印象？! r8 `( U! T8 v
6 B+ M/ d& f! i$ {. D
+ U' m( d4 C) t
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* h/ t9 U" i5 x6 M* t; T) ?
. U. a+ }, r* s7 r- Y. Y$ A$ ?" g7 t
第二个问题：你更喜欢去哪个朋友家做客？
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7 ~# E4 h8 \$ ~, X6 |" O
第三个问题：高考阅卷老师更喜欢谁写的作文？
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7 [( v0 \0 h1 ~( K7 n# g综上所述，高中生练就一手规范漂亮的英文字有诸多好处：
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1. 字如其人，应给人以美好印象！
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2. 高考分数提高不止一个档次！
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3. 培养专注、认真、严谨习惯！
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4. 提升审美能力！
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5. 有助于成绩差的学生增强自信心，提高英语学习兴趣！
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6. 终身受益！
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作者: xyfan 时间: 2023-4-13 20:18
几点看法
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1.关于书写环境
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我们训练的纸与高考提供的纸的格式一样。在不同的纸上写字的感觉是不一样的，我们认为在练字时就应按照真实的考试环境来练习,在这种纸上训练书写才能找到感觉, 最后考试才会发挥好，在一条线上而不是通常的四线三格上书写，训练的是你的眼力和手法，真正培养你的独立书写能力！
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2 j# p$ e5 q5 R0 ^( t9 ?2. 关于字形
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哪种字形在高考时受欢迎呢？整齐和圆润的字体。这是因为高考阅卷时老师们会处于封闭环境,审阅成千上万份作文, 内心难免有焦躁的情绪。这时如果你的卷面是整齐的,字体是圆润饱满的,势必会让你的阅读卷老师感到舒服,分数自然会比较高。所以, 我们练字的目标就是整齐和圆润。这种胖乎乎的字形可能在我们看来不如花体字好看,但在考试时更为讨巧,也比花体字容易练习。
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2 T- v. s! ?9 p& u4 J9 d# P2 P3.关于坚持
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一定要坚持！!! 课间或者闲暇的几分钟足够你做个小练习。字体几天不 写就会手生，前些天的努力付之东流。写得一手好字后也要每天坚持写几行， 这样才能保持手感。如果你本身写字风格与“这种字”相差较大，改进起来 必然需要比较长的时间。刚开始的时候多半你会感觉笔不受自己控制是正常 现象，也不要看到别人的字写得很好就妄自菲薄。只要每天练习看着自己的进步就好，对，每天练习。
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4 y5 n, J* F2 A. X! C; B, n4 ．关于速度
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刚开始练习时，千万不要太快，重点在笔势的练习。等到能够在稍慢的速 度下写整齐漂亮的时候，再慢慢提高速度。
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9 m( G/ \& F4 g+ V5 ．关于练习内容
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我们的教程突破了传统的习字模式。着重英语习字的实用性和成长性。把 英语书写和语言学习结合在一起。“以写促学，写学并进”,毕竟练字的时候 写得很慢，又比较专注，因而印象会很深刻。总之，要把练字变成一件自己 想干的事，而不是每天敷衍了事就指望进步。
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0 C. {, k5 P# ~8 @9 G+ I+ a
6 R3 Z! W% A2 d4 |! G/ b/ e6. 关于大小
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字母不要过大，适当留白很重要。所以，这不同于所有书写字帖，严格按照 四线三格的大小字母的站位来写，而是尽量追求字体的整齐和圆润。每个字 母都写清楚，不要连笔！不要秀花体！！让老师轻轻松松看明白你写的什么， 比老师觉得“哦，很好看，但我看不清他写了什么”要好得多！
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2 }5 N2 j3 X& f6 W7. 关于打格
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根据自己写字的大小，在已有的横线上方适当高度用铅笔画一条直线，小写字母 ace 等等上下顶格书写，大写字母均略高于该直线高度，其余字母根据大小比例类推，写完待墨水干后擦去直线。当然这种做法有利有弊。好处在于可以帮助你统一字母的高度，使整体看起来更为整齐。缺点可能是会使字体看起来死板受拘束，长期使用辅助线容易形成依赖。那么你最好训练好自己的眼力，把辅助线画在心里。
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8. 关于笔画
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在最开始的练习中，可以不必练习特定的字母，而是先练习直线和圆的写法， 大部分英文字母都是由这二者组成，因此写好英文之前，应先保证直线横平 竖直，圆圆润无缺陷。
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9.关于字母的练习
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字母：从字母开始，有些字母需要大家在练习时多加注意。如 f、g、j 和 这些“长得较高的”的字母，注意“头”和“尾”不能太长，不让它们有突 兀感。同时，y 、g 底部的勾不建议过大，否则会影响整齐。另外，a 、c 、e 等这些身材矮小的字母需要大大的鼓鼓的肚子，才能显得圆润可爱。
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. J( E& y, N$ [4 }+ [' Y10.关于单词的练习
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从字母到单词，最主要的是每个字母的高度、倾斜度和间距的一致，倾斜度(字母的整体斜度与横线的右夹角) 在 75°-85°之间比较好。间距不要太宽也不要太窄，这两个就只能靠长期的练习来感觉。写单词时，小写字母顶着上下的线写，大写字母比线略高一点。例如：Gaily bednight ，a gallant knight 。或者写很长的单词挑战自我 (其实长单词有助于前期的倾斜度和间 距找感觉，一旦出现问题非常明显。例如：supercalifragilisticexpialidocious
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11.关于文段的练习
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这个和单词基本没有区别。唯一注意的就是单词之间的间距要一致且合适。间距包括字母间距和单词间距。字母间距不要过小，单词间距不要过大， 两者都要靠同学们在练习中不断尝试和模仿范本，找到最适合自己字体的间距，形成自己的风格。合适的就是最好的。
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12.关于标点符号
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英文标点和中文是不同的,一定要引起重视。作文的书写中,笔者的建议是尽量弱化标点的存在，打标点时候收敛一点。也就是说标点尽量不要过大, 位置紧跟在单词的后面就好。如果放在句中，会影响单词间距的统一性。
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8 s% V4 h: s+ p4 D1 M 同学们，只要你们在学习过程中,善于观察,勤于思考,认真运笔,专心书写, 并多加练习,不断总结经验,改进不足,就能养成良好的书写习惯,练就写好字 的好眼力和好手法。总之，通过规范的书写练习，不仅能提高书写技能，把 单词记牢固，把字写规范、漂亮，而且能使人养成专注、动脑、认真、严谨、 心无杂念和追求美好等多种良好的习性。这些好习性可以使人终身受益。
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