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标题: 英文26个字母的书写 [打印本页]
作者: xyfan    时间: 2023-4-10 19:49
标题: 英文26个字母的书写
规范英文书写从字母开始

$ c* c8 K1 U) K
, O0 {$ c* [! x' B- }( ^
（一）字母书写格式

% O0 o1 A! r. R) H
      英文字母共有26个，并有大小写之分，每个字母都有一定的笔画顺序，但它和我们汉字的横、竖、撇、捺等笔画是完全不同的。因此同学们在上课时要仔细观察和模仿老师在黑板上的笔顺示范，严格按照规定的笔顺来写。大家知道，我们的作业纸是4线3格，第3线颜色稍深，为基础线。所有26个字母，无论大小写，都在1至3笔内完成，书写字母时，我们可以将英文字母书写格式分为以下各类:

# d- G2 M' ^) `; D# k* g. a" h
8 J  @( e, F( s& ?" y& ^0 g% D- z
1. 在小写字母中，除了f, i, j, p, t, x 6个小写字母书写时是两笔完成外，其余小写字母都是一笔完成。
5 ~$ F& d! w0 T$ Y0 p" S
: j* l3 H% i6 v5 W6 ]" H0 O
2. 在大写字母中，C，G，J，L，O，S，V，W，Z等9个字母都要求一笔完成。。
　在大写字母中，B，D，K，M，P，O，R，T，U，X，Y 11个字母都是两笔完成。。
　在大写字母中，A，E，F，H，I，N 6个大写字母都是三笔完成。

3 X6 `, ^$ U+ k

4 ^. i% p0 e& {0 n  W& J
3. 小写字母a，d，g，o，q和大写字母O，Q等字母的起笔都在相当于小写字母c或大写字母C的起笔处。
4 ]: I% O  k: U$ `$ W9 Y! \/ d

0 y' p' c! Y; W- C# ^* Y
4. e是英语字母中惟一从左边中间起笔的。同学们刚刚开始学习书写，一定要注意培养自己按照正确的英语字母书写笔顺，否则错误的习惯一经养成，就很难被改正了。
# [* k/ ?5 e7 @6 L

, C+ v: a2 K6 `: y6 L5 N4 \, ~  @2 q
5. 斜度每个字母都要稍向右斜约15°左右，斜度要一致。

8 Q6 ^% {0 _7 O7 l3 c9 ^9 H
5 y' Q. G0 B  M+ o4 H
6. 大写字母的书写规格是上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线，笔画的下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格 。

* X+ I' d/ P* C* Z

# I4 ~9 ]6 c' @1 p
7. 占中间格的小写字母有a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z  13个，它们笔画的上端必须紧贴第二线，下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。
+ l# L4 R! f$ d; X, f/ s6 ^, i

* _/ |2 G4 M! X) A5 x4 R4 G
8. 占一格、二格的小写字母有b, d, h, k, l 共5个，它们笔画的上端必须顶第一线，下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。
- @1 c7 l, U# b8 B1 |+ C

2 S' R' e; F  d/ Y. m
9. 小写字母i和t也占一格、二格。但t的上端在第一格中间，短横重合第二线；i的小圆点在第一格中间稍偏下处。

7 o! h- D4 Z0 Q4 r& j$ \

4 U4 Y$ h. I4 X+ K( [
10. 占二格、三格的小写字母有g, q, y 3个，它们的笔画的顶端要紧贴第二线，下端要紧贴第四线，不可离线也不可出格。

6 p+ C* _. c  t, f3 r' O
: l, [9 M! H) F( ^' X2 Z3 d, ^
11. 占一格、二格、三格的小写字母有f, j, p 3个。其中f的上端稍离第一线，下端紧贴第四线，短横重合第二线；j的小圆点与i的小圆点位置相同，下面一笔的上端顶第二线，下端紧贴第四线；p的上端略高于第二线，约占第一格的三分之一，下端紧贴第四线。

6 M( V2 C; b5 j
( j% w, c2 u; k5 Q% k( |
12. 要注意书写的规范，字母a, d, g, o, q等上端必须封闭，不可开口。
0 f' m  ?) l$ j# m# M

  l  w- v( Z3 e% A. p% }: t$ S: ^
13. 字母l, k的收笔处是圆钩，不可写成尖钩或竖弯钩。

+ [$ M  C. B8 P9 G  N' a
14、字母r的收笔处不可多加一个弯。
  b+ u  w  v8 m3 b/ u
15、字母g,j,y收笔的弯钩要自然弯曲，不可太长，也不可太钩。

& j( W+ I( i" }3 H7 S
, F& o7 t: _. ]" i
根据上面这些要求，我又把他们编了几句顺口溜，方便学生们记忆：
- H7 Q7 \/ Q1 @* V( @0 \, F
1 i9 P! ]: _# n' l9 U
口诀一

3 x) N4 v- {9 }, B$ ?' W8 S* z1 v! q* \' G
书写格式很重要，四线三格要看好；
大写都占上两格，小写格式要记牢：
头朝上占上两格，尾朝下占下两格；
有头有尾占三格，无头无尾占中格；
倾斜一致对整齐，统一大小和粗细。
$ o+ }1 Y) X# |  C' A+ a
口诀二

2 X" ?5 g1 Y' q( A* J9 `
字母书写有规则，倾斜15度正适合，
大写总在上两格，高低一致不会错。
小写字母也不难，请你记住这几点：
有头就用上两格，b d h i k l 和t
有尾就占下两格，g p q y 要记着：
无头无尾写中格，多练几遍就不错，
剩下j f 不一般，三个格子全部占。
: O9 p, R, r7 y) _( c# u
（二）字母书写书序

. q  v* k7 q& q% t
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" X8 f' `8 {' J: k9 b

) e5 D8 Y/ X. k5 U$ s
[attach]872[/attach]
9 G# V" X/ d, q. _$ M" e9 h+ H* u
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7 u9 x+ I/ O; O5 L7 N$ B5 H

& ^% q: L" k0 s
（三）教学视频

) Z% Q1 E+ X& Z
5 w: W! o1 T: [& w4 ~$ S0 I
9 N- E. K; W& O1 i* W- g5 J
（四）教学资料
/ q9 s9 g) o: F# k; L  l: |
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# L, u. A7 Y9 ]
9 x4 D- w; D5 z, l. Y
作者: xyfan    时间: 2023-4-13 20:17
书写的重要性

# q2 s3 ?- f5 G/ J6 j: Y       众所周知，高考分数和理想的大学息息相关。几乎所有从高考书面表达 阅卷场上回来的老师，无一例外地会谈到书写在书面表达得分中的重要作 用。规范整洁的英文书写无疑可以使英语分数提高至少一个档次。: P6 O! v! w- ~3 |, W

7 j7 X! n3 R5 I  L" H  L       作为衡量语言输出能力和运用能力的重要手段——书面表达，是高中生 必须具备的一项重要的语言技能。《英语课程标准》指出：文字书写能力指 的是良好的书写习惯，能用书写体熟练清楚地书写，包括正确地书写大小写、 笔顺、词距、标点等。$ k9 k8 x' s: r' J1 D
2 f8 ~, D" M& @) P# M( u# v+ r
       《全国高等学校统一招生考试说明》中对写作的批改评分原则中规定： 拼写和标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程 度予以考虑，如书写较差，以至影响交际的，将分数降低一个档次。由此可 知书写在高考中的重要性。
" e9 ]  U/ k  t# o+ ?" }9 y/ c. E4 J& c- `4 D9 ?4 y
       然而，英文书写在整个中学教学中没有系统的设置，因此英语书写教学 也就未受到足够的重视，以致于很多学生书写潦草，毫无规范，更无章法， 书写水平远远达不到大纲的要求。2 F, e9 @/ a* B$ {8 H7 y
! _! U9 T9 i$ ?9 }  N; W6 v
       高考因一分之差而错失理想学府的学生比比皆是。
6 ^6 S9 N* p3 B# I
* _: z7 c, T4 j9 c4 C, U$ ~2 O$ K6 D3 e
先来回答第一个问题：谁会给人很好的第一印象？" H( ~6 w! n7 m, G" m
. m3 J' C5 s7 Y+ o% E' C

/ a/ {/ p8 d6 V8 u1 V% E
[attach]1042[/attach][attach]1043[/attach]
3 ]( V8 j- R9 J" r" ^9 z  u0 p+ D& }9 K3 Z8 X7 J. \5 {( C

1 V1 F: m9 D/ s. g8 w
第二个问题：你更喜欢去哪个朋友家做客？

( h% h. g" X- H, K7 V6 a
$ c, Z0 X2 F* o! x
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$ d% X+ x% b# U3 h( V
9 }: f) I: o. A
第三个问题：高考阅卷老师更喜欢谁写的作文？
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& l# f: U" ~8 Q
4 N% u- f& [7 c3 c
* W" k, r  p4 k: k
7 V- \7 p6 Y& Y1 w7 O2 f
综上所述，高中生练就一手规范漂亮的英文字有诸多好处：
: f: U) L+ [& R/ g1 L' ~
1. 字如其人，应给人以美好印象！
1 f+ K) C: l- R  b0 o7 ]7 N
2. 高考分数提高不止一个档次！

8 X' G0 r# {7 ^5 U) m3 j; `+ A2 S
3. 培养专注、认真、严谨习惯！
! N, m9 q4 G* q
4. 提升审美能力！

& L$ o# g; k8 s" y/ e) N
5. 有助于成绩差的学生增强自信心，提高英语学习兴趣！
/ G, y6 S. ~) A- S0 @0 e6 f5 V
6. 终身受益！
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# A4 C& ?0 \0 F, O% _! b

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5 _9 q: K" @/ F
$ ?  S( N! T* ^  z( M. l% F+ g; `
  I( N: X! r! z0 o
作者: xyfan    时间: 2023-4-13 20:18
几点看法

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1.关于书写环境
- b( r, j& g1 J: M* `
       我们训练的纸与高考提供的纸的格式一样。在不同的纸上写字的感觉是不一样的，我们认为在练字时就应按照真实的考试环境来练习,在这种纸上训练书写才能找到感觉,  最后考试才会发挥好，在一条线上而不是通常的四线三格上书写，训练的是你的眼力和手法，真正培养你的独立书写能力！
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2.  关于字形
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       哪种字形在高考时受欢迎呢？整齐和圆润的字体。这是因为高考阅卷时老师们会处于封闭环境,审阅成千上万份作文, 内心难免有焦躁的情绪。这时如果你的卷面是整齐的,字体是圆润饱满的,势必会让你的阅读卷老师感到舒服,分数自然会比较高。所以, 我们练字的目标就是整齐和圆润。这种胖乎乎的字形可能在我们看来不如花体字好看,但在考试时更为讨巧,也比花体字容易练习。
: Y! K+ m& x1 y2 q

2 V5 X6 B3 l3 i/ u
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3.关于坚持

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       一定要坚持！!!  课间或者闲暇的几分钟足够你做个小练习。字体几天不 写就会手生，前些天的努力付之东流。写得一手好字后也要每天坚持写几行， 这样才能保持手感。如果你本身写字风格与“这种字”相差较大，改进起来 必然需要比较长的时间。刚开始的时候多半你会感觉笔不受自己控制是正常 现象，也不要看到别人的字写得很好就妄自菲薄。只要每天练习看着自己的进步就好，对，每天练习。
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4 ．关于速度

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       刚开始练习时，千万不要太快，重点在笔势的练习。等到能够在稍慢的速 度下写整齐漂亮的时候，再慢慢提高速度。
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5 ．关于练习内容
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       我们的教程突破了传统的习字模式。着重英语习字的实用性和成长性。把 英语书写和语言学习结合在一起。“以写促学，写学并进”,毕竟练字的时候 写得很慢，又比较专注，因而印象会很深刻。总之，要把练字变成一件自己 想干的事，而不是每天敷衍了事就指望进步。

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6.  关于大小
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       字母不要过大，适当留白很重要。所以，这不同于所有书写字帖，严格按照 四线三格的大小字母的站位来写，而是尽量追求字体的整齐和圆润。每个字 母都写清楚，不要连笔！不要秀花体！！让老师轻轻松松看明白你写的什么， 比老师觉得“哦，很好看，但我看不清他写了什么”要好得多！

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7. 关于打格

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       根据自己写字的大小，在已有的横线上方适当高度用铅笔画一条直线，小写字母 ace 等等上下顶格书写，大写字母均略高于该直线高度，其余字母根据大小比例类推，写完待墨水干后擦去直线。当然这种做法有利有弊。好处在于可以帮助你统一字母的高度，使整体看起来更为整齐。缺点可能是会使字体看起来死板受拘束，长期使用辅助线容易形成依赖。那么你最好训练好自己的眼力，把辅助线画在心里。
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8.  关于笔画

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       在最开始的练习中，可以不必练习特定的字母，而是先练习直线和圆的写法， 大部分英文字母都是由这二者组成，因此写好英文之前，应先保证直线横平 竖直，圆圆润无缺陷。
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9.关于字母的练习

9 }( @) N/ k  [; U1 S% Q
       字母：从字母开始，有些字母需要大家在练习时多加注意。如 f、g、j  和 这些“长得较高的”的字母，注意“头”和“尾”不能太长，不让它们有突 兀感。同时，y 、g  底部的勾不建议过大，否则会影响整齐。另外，a 、c 、e 等这些身材矮小的字母需要大大的鼓鼓的肚子，才能显得圆润可爱。
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10.关于单词的练习

( i( e$ w; u* g
       从字母到单词，最主要的是每个字母的高度、倾斜度和间距的一致，倾斜度(字母的整体斜度与横线的右夹角) 在 75°-85°之间比较好。间距不要太宽也不要太窄，这两个就只能靠长期的练习来感觉。写单词时，小写字母顶着上下的线写，大写字母比线略高一点。例如：Gaily bednight ，a gallant knight 。或者写很长的单词挑战自我 (其实长单词有助于前期的倾斜度和间 距找感觉，一旦出现问题非常明显。例如：supercalifragilisticexpialidocious
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  Z+ y4 Z6 l& Z- g6 J. x6 p+ v; O: @
11.关于文段的练习

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       这个和单词基本没有区别。唯一注意的就是单词之间的间距要一致且合适。间距包括字母间距和单词间距。字母间距不要过小，单词间距不要过大， 两者都要靠同学们在练习中不断尝试和模仿范本，找到最适合自己字体的间距，形成自己的风格。合适的就是最好的。
1 p5 i, @# X7 O8 O$ a8 Y

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12.关于标点符号
  h2 G2 x2 t1 E$ U9 {# {- A
       英文标点和中文是不同的,一定要引起重视。作文的书写中,笔者的建议是尽量弱化标点的存在，打标点时候收敛一点。也就是说标点尽量不要过大, 位置紧跟在单词的后面就好。如果放在句中，会影响单词间距的统一性。

) z; v- _  M- W3 B8 Y" o/ S

- e+ v& a& j  w1 p& i  Z/ U, A2 s! n! b3 D
       同学们，只要你们在学习过程中,善于观察,勤于思考,认真运笔,专心书写, 并多加练习,不断总结经验,改进不足,就能养成良好的书写习惯,练就写好字 的好眼力和好手法。总之，通过规范的书写练习，不仅能提高书写技能，把 单词记牢固，把字写规范、漂亮，而且能使人养成专注、动脑、认真、严谨、 心无杂念和追求美好等多种良好的习性。这些好习性可以使人终身受益。

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